El siguiente artículo de investigación presenta la descripción de una teoría educativa que hemos llamado Escuela SocioDigital, como una propuesta a nuestro actual sistema educativo. Para su elaboración se ha tomado en cuenta modelos nuevos de educación, conceptos de neuroeducación y teorías de educación, los cuales nos sirvieron de base y sustento de nuestra propuesta. El campo de acción esperado es en todas las escuelas del país. Los instrumentos que usamos fueron: subrayado, resumen analítico, análisis crítico y análisis de contenido.
